幼儿园平安夜活动策划方案

时间:2024-07-13 19:55:41
幼儿园平安夜活动策划方案

幼儿园平安夜活动策划方案

为了确保事情或工作扎实开展,往往需要预先制定好方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家收集的幼儿园平安夜活动策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园平安夜活动策划方案1

一、活动时间:

20xx年12月25日

二、活动地点:

本班教室

三、活动目的:

1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。

2.大班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3.幼儿在集体生活中如何与人交流例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏

四、活动前期准备

1.教师准备:

环境布置:

策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰。

活动宣传:

制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实;

2、幼儿准备:

为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子,也可以打领结扮演王子)幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让幼儿成为环境中的小主人

3、家长准备:

1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)

2、准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备、

3、家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享

星期三我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!

如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)

注:由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生安全,

家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!

注:为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,如果您离幼儿园较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢!

幼儿园平安夜活动策划方案2

活动名称:

我们的圣诞节

活动时间:

20xx年12月

活动地点:

多功能厅

活动对象:

所有幼儿、教师

活动宗旨:

“圣诞节”是孩子们喜欢的节日。每年12月刚到,各大商场、店面就布置一新,孩子们就会打听关于圣诞节的事情,既然孩子们这么感兴趣,就和他们一起过个快乐的圣诞节吧!希望通过活动能给孩子们带来欢乐。

我们将“迎圣诞”的宗旨定为:快乐、创新、感动、关爱

环境创设:

1、收集有关《圣诞》主题的音乐、卡片、图书、故事和flash。

2、收集有关圣诞节的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节的主题环境创设。

3、Jingle Bells(铃儿响叮当)碟片。

4、多功能厅门口放圣诞老人一个,欢迎幼儿;大厅内放圣诞树;舞台背景挂圣诞喷绘、四周墙壁挂圣诞饰品。

5、幼儿每人一顶圣诞帽。

活动目标:

1、了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。

2、通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。

活动过程:

一、活动导入

1、聆听节奏乐《铃儿响叮当》。

2、请幼儿相互交流自己过圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。

3、欣赏PPT《圣诞节的由来》,介绍圣诞节的由来。

二、游戏:你我同乐

1、雪花飞飞

2、圣诞老人送礼物

3、灌篮高手

4、蹲蹲乐

5、猴子卖桃

三、表演节目

1、圣诞节来了,我们准备了许多好看的节目,一起看看吧!

2、幼儿表演童话节目。

四、祝福送给好朋友

1、圣诞节来了,你想和谁分享这个节日呢?

2、每人拿一件小礼物,送给好朋友,说句好听的话。

3、和朋友将圣诞礼物挂在大大的圣诞树上。

幼儿园平安夜活动策划方案3

一、活动目标

1、在认识五官的基础上,感受用粘贴、印的方法制作各种面具;

2、喜欢贴出不同的面相,发展幼儿的求异思维;

3、渗透环境教育,培养幼儿初步的环境意识。

二、活动准备

1、各种形状的彩色纸,橡皮筋、音乐;

2、纸碟(开眼睛)、浆糊、抹布、水粉、剪刀等;

3、各种人物、卡通、动物、图片放于区内,引导幼儿观察。

三、活动过程

1.引起兴趣

请小朋友猜猜,今天圣诞老人送了什么礼物给小朋友?请小朋友先闭上眼睛,听到老师小铃的声音才睁开眼睛好吗?

2.幼儿观察

你们看到有哪些面具?你怎么知道它是白雪公主?小白兔。

你想做一个什么面具?请你先想一想,你做一个怎么的面具,想好再做。

3.幼儿制作,教师指导。

1、粘贴;

2、水粉、蜡笔;

3、印画;

提醒幼儿用完浆糊要把手擦干净。帮助、鼓励困难的幼儿,鼓励幼儿大胆和同伴交流。

4.新年舞会

请小朋友带上你做的面具和老师一起去参加化妆舞会吧!

幼儿园平安夜活动策划方案4

活动时间:

20xx年12月24日(周三)下午

活动地点:

班级教室

参加人员:

教师和全体幼儿

活动准备:

圣诞歌曲光盘,室内布置,礼物,糖果,小点心,水果,游戏用具,乐器。装饰班级门口的圣诞树

活动流程:

开场:大家齐欢唱《铃儿响叮当》,发给每个人一种乐器,在由主持人的带领下,一起唱歌,做动作。

主持人:首先对小朋友用不同的方式进行问候。

今天是12月25日圣诞节,也是我们小朋友们最开心的一天。因为今天晚上圣诞老人要来给小朋友们送礼物了。今天我们在这里要开一个圣诞联欢会。在联欢会开始之前,我先给大家讲一个故事:很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐,他又冷、又渴、又饿。他来到了一个村庄,遇到了一位富人和一位穷人。

乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧 ……此处隐藏1962个字……:小兔子、小青蛙、奥特曼、圣诞老人~~~

师(出示圣诞老人):谁来了?

幼(兴奋的大声喊)圣诞老人。

师:圣诞老人来干什么呢?

幼:送礼物。

(圣诞老人的出现激起了幼儿极大的兴趣,幼儿高兴的跳起来,用各种不同的方式向圣诞老人打招呼,活动气氛顿时活跃起来。)

2、幼儿自己阅读小书。

师:圣诞老人把礼物藏在小书里,请小朋友认真看一看,书里有哪些礼物?(提要求)请小朋友们打开书,轻轻地翻,一页一页地翻。

(幼儿分组阅读小书,教师观察幼儿的阅读情况,并作指导:“图上有什么?”幼儿都能说出图上物品的名称,如:小火车、小汽车、五角星等。阅读习惯较好,能逐页轻轻翻阅。)

3、师生一起阅读图书,并学习相应的数量词。

师(指着封面):这本书的名字叫什么?(圣诞节)

师:轻轻的打开书,翻到第一页,图上有什么?

幼:布娃娃。

师:一个布娃娃。(幼儿跟读。)

(图三)

师:图上有什么?

幼:小火车。

师:布娃娃用一个来说,小火车怎么说呢?

幼:一个小火车。

师:火车很长很长,我们应该说“一列小火车”。

师:一列小火车。(幼儿跟读。)

师:谁开着小火车来了?

幼:圣诞老人。

师:对,圣诞老人开着小火车来了。

(图七)

师:圣诞节到了,你想对大家说句什么话?

幼:圣诞快乐。

(在看图书中,幼儿兴趣很高,积极表达自己的想法,但对数量词的运用不够恰当,喜欢用“个”来描述不同的东西。)

4、看一看,说一说。

师(出示圣诞树):圣诞老人还给我们带来了一棵美丽的圣诞树,我们来看看,树上有什么礼物?

(请部分幼儿到树前寻找自己喜欢的礼物,并用语言描述出来。如:幼儿拿到围巾,则说“一条围巾”。)

师:你拿到的是什么礼物?

幼:围巾。

师:围巾可以怎么说?

幼:一条围巾。

(一幼儿拿了一把牙刷)

师:你拿到的是什么礼物?

幼:一条牙刷。

师:一把牙刷。

(幼儿对“个”这个量词使用得较多,大部分的礼物都用“个”来描述。在教师的帮助下能正确使用量词,却又容易迁涉到下一个礼物中。如:一条围巾——一条牙刷)

5、游戏:送礼物

师:圣诞老人还把礼物藏在一个奇妙的盒子里,请小朋友从盒子里抽出一张图片送给你旁边的朋友或老师,别忘了告诉他你送了一份什么样的礼物。(幼儿分为六组参加游戏,教师逐桌进行指导,帮助幼儿继续学习数量词。幼儿对游戏很感兴趣,活动气氛再次调动了起来,小孩子们纷纷高兴的把图片抽出,并能清晰说出图片的内容,大部分小孩子能使用恰当的数量词。)

八、活动延伸

1、在区角中投放卡片,让幼儿玩抽卡片的游戏,继续学习数量词。

2、在日常生活中学习数量词。

幼儿园平安夜活动策划方案9

活动时间:

20xx年12月25日下午5:00

活动地点:

大班教室

活动目的:

1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。

2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验教育国际的快乐。

活动过程:

1、家长入座,主持人致欢迎词

主持人:

新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。

为了丰富孩子们的生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,今天我们诚挚的邀请您——我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞,希望今天您不虚此行,给你我留下一个快乐的夜晚。

2、舞蹈《江南STYLE》

主持人:圣诞节是孩子们的节日,也是我们大家的节日,下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励吧。

3、写心愿卡挂圣诞树

主持人:新春将至,孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。在这一年的时光里,孩子们如棵棵幼苗,在老师和家长关爱的目光里,点点成长,滴滴进步。今天,孩子们勇敢的踏上舞台,把他们的歌声,舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。

他们的歌声或许尚显稚嫩,他们的舞姿或许不够优美,但是请相信我们的孩子一直在努力!

在新年即将来临之际,我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子,让我们把美好的祝福写在心愿卡上,让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。

4、圣诞冷餐会

主持人:床头圣诞袜里的惊喜;朋友们声声的问候、祝愿;餐桌上丰富的圣诞大餐;亲爱的孩子们,亲爱的家长朋友们,让我们在品尝大餐的同时。同时提醒家长朋友如果您的孩子将第一口食物送给您吃时,请您一定不要客气,一定要吃下。这是孩子们对您的爱!

(在大餐之前,请提醒孩子有序排队,吃多少拿多少,不浪费,第一口送给爸爸妈妈,同时提醒家长朋友不要客气,孩子送出的食物一定要吃下)

5、离园

主持人:回首过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐!所有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福!再见。

幼儿园平安夜活动策划方案10

可爱的宝贝们,24日圣诞老爷爷等着你!神秘的礼物,神奇的麋鹿,漂亮的对话树,双语幼儿园张开双臂,以专业的角度,为您创设一个20xx独一无二的平安夜!Come on!

活动内容:

NO1:最潮流国际亲子互动

NO2:千人圣诞歌舞秀

NO3:真人剧情话圣诞

NO4:英语灯谜大挑战

一、活动主题:

相约丑小鸭双语幼儿园,暖暖圣诞共狂欢

二、活动目的:

1、了解认知西方文化

2、创设双语氛围

3、增进亲子间的感情沟通

4、传播园所文化

三、活动对象:

在园幼儿及家长、社区幼儿及家长

四、活动形式:

先分组,后集中

五、活动内容:

1、分组操作(各班进行40分钟)

2、集中活动:集体歌舞,大班组两个,中班组一个,家长一个(童话剧)集体舞(全场互动),圣诞老人群发礼物。

3、分散活动:英语猜谜会

4、欢送

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